多年来，我们立足中国0-6岁教育事业改革的实际，对标OECD国家的标杆实践，结合中专院校人才培养方案、课程标准和实训建设标准，与若干省级职业教育集团携手，形成了一室多用、紧跟实践的幼儿保育专业实训室建设方案，常备数量超过20间，并参与了多项幼儿保育专业的实训室、课程和人才培养标准的制订工作。
| 实训教学类别 | 实训场所名称 | 主要实训项目 | 建议面积/m2 | 拓展实训室 |
| 专业基础技能实训 | 音乐多功能实训室 | 1.声乐教学； 2.视唱练耳教学与训练 | 120 | 奥尔夫音乐实训室 |
| 专业基础技能实训 | 电钢琴实训室 | 1.键盘演奏基础教学； 2.幼儿歌曲弹唱 | 120 | 钢琴教室，智慧琴房 |
| 专业基础技能实训 | 舞蹈实训室 | 1.舞蹈教学； 2.舞蹈练习； 3.舞蹈排练、表演、展示 4.礼仪训练 | 200 | 形体礼仪实训室 |
| 专业基础技能实训 | 美工实训室 | 1.儿童绘画基础、创编及创作 练习 2.幼儿园玩教具制作； 3.幼儿园区域环境创设； 4.幼儿园墙饰的设计与布置； 5.幼儿园主题活动环境创设 | 80 | 玩教具制作实训室，环境创设实训室 |
| 专业基础技能实训 | 语言实训室 | 1.普通话语音训练； 2.普通话模拟测试； 3.语言技能训练与展示； 4.幼儿文学欣赏与表达 | 100 | 绘本阅读实训室 |
| 专业核心技能实训 | 教育活动实训室 | 1.0～3 岁婴幼儿个别化教养活动实训； 2.托幼园所教育活动环创及材料准备； 3.婴幼儿行为观察与引导实训 4.Pikler教育 5.Reggio教育 6.福禄贝尔教育 | 100 | 仿真幼儿活动实训室，模拟早教实训室 |
| 专业核心技能实训 | 生活保育实训室 | 1.0～3 岁婴儿日常生活保育综 合性工作任务实训； 2.3～6 岁幼儿日常生活保育综 合性工作任务实训 | 120 | 营养配餐实训室，保育员技能坚定实训室 |
| 专业核心技能实训 | 保健实训室 | 1.婴幼儿日常健康管理实训； 2.婴幼儿急症救助实训； 3.婴幼儿突发事件处理实训； 4.婴幼儿传染病应急处理实训 | 80 | 婴幼儿卫生保健实训室，幼儿照护实训室 |
| 专业拓展技能实训 | 智慧保育实训室 | 1.幼儿园教育活动组织与评价； 2.托幼园所保育工作组织与 评价； 3.托幼园所保健工作组织与 评价； 4.通过仿真虚拟软件，模拟托 幼园所真实工作场景岗位实践 | 120 | VR虚拟仿真实训中心，3D虚拟仿真中心 |
| 专业拓展技能实训 | 感觉统合教育实训室 | 感觉统合训练各种器材的使用 和训练方法 | 100 | 亲子教育实训室，特殊教育实训室 |
| 专业拓展技能实训 | 书画实训室 | 1.美术基础技能练习； 2.书法基础技能练习； 3.各类美术活动的组织实施与 评价 | 80 | 创意美术实训室，木工坊、陶工坊 |
| 专业拓展技能实训 | 母婴护理实训室 | 1.产妇生活照料； 2.产妇膳食营养制作； 3.婴儿饮食护理； 4.婴儿睡眠照料； 5.婴儿卫生护理； 6.婴儿教育训练 | 120 | 育婴师实训室、保育员实训室 |
| 专业拓展技能实训 | 蒙台梭利实训室 | 1.蒙氏教学观摩与操作、2.蒙台梭利教具运用训练，3.模拟蒙氏教学，NIDO班、IC班、CASA班，Pikler教育，Reggio教育，EYFS体系、Highscope体系 | 120 | 蒙特梭利教育实训室 |
| 专业拓展技能实训 | 幼儿科学发现室 | 1．物质科学、生命科学、地球与空间科学、工程与技术、中国科学文化传承等科学实验探索和设计： 2．科学现象观摩： 3．科技玩教具的设计与制作： 4．集体、分组、个别化科学活动的组织实施与评价 5.幼儿数学活动的组织实施与评价 | 80 | 科学探究实训室，数学教育实训室 |
