婴幼儿心理健康指导实训室与行为观察分析实训室
婴幼儿心理健康与行为观察分析实训室可以满足0-3岁婴幼儿心理健康,0-3岁婴幼儿个体和群体行为观察,3-6岁幼儿心理健康、3-6岁儿童个体和群体行为观察与分析,婴幼儿发展测评等相关技能的实训需求,还可以面向社区周边人口开放,开展婴幼儿技能评估、幼儿心理训练、行为矫正等实验性、科研性活动。 婴幼儿心理健康实训室与行为观察分析实训室占地建议80平米以上,可以包括以下2个区域: 一是观察区:通过一整套的…
婴幼儿心理健康与行为观察分析实训室可以满足0-3岁婴幼儿心理健康,0-3岁婴幼儿个体和群体行为观察,3-6岁幼儿心理健康、3-6岁儿童个体和群体行为观察与分析,婴幼儿发展测评等相关技能的实训需求,还可以面向社区周边人口开放,开展婴幼儿技能评估、幼儿心理训练、行为矫正等实验性、科研性活动。 婴幼儿心理健康实训室与行为观察分析实训室占地建议80平米以上,可以包括以下2个区域: 一是观察区:通过一整套的…
壹店科技提供各专业通用特色实训室和功能教室模块,供客户选择,服务客户包括中职、高职、技师学院、职业技能培训基地、应用型本科;亦可根据地方标准为教育局、幼儿园、幼儿托育照护中心提供实用性的整体解决方案。 特殊幼儿教育与管理 儿童问题行为与矫正 儿童发展测量与评价 0-6岁行业就业与创业指导 儿童急救 儿童安全防护 托幼机构管理与运营 现代教育技术应用实训室 幼儿保育虚拟仿真实训平台 虚拟幼儿园仿真软…
多年来,我们立足中国0-6岁教育事业改革的实际,对标OECD国家的标杆实践,结合中专院校人才培养方案、课程标准和实训建设标准,与若干省级职业教育集团携手,形成了一室多用、紧跟实践的幼儿保育专业实训室建设方案,常备数量超过20间,并参与了多项幼儿保育专业标准的制订工作。
虚拟现实(VR)实训室是学校0-6岁相关专业的虚拟仿真实训基地、产教融合基地的特色实训室之一,以VR教学资源为工具,结合动作捕捉高端交互设备及3D立体显示技术,辅助学院日常专业教学,为培训者提供一个和真实环境完全一致的虚拟环境。 培训者可以在具有真实沉浸感与交互性的虚拟环境中,通过人机交互设备和场景里所有物件进行交互,体验实时的物理反馈,颠覆了原有枯燥死板的教学培训模式,从而提高学生课堂和实训学习…